Sciences Humaines – Programme Spécialisé (300.Ax)

Les étudiant(e)s doivent réussir quatre (4) cours d’anglais pour obtenir leur DEC. Les cours 603-102 et 603-103 peuvent être suivis dans n’importe quel ordre seulement après avoir réussi le cours 603-101. Le cours 603-200-MQ est le quatrième et dernier cours d’anglais requis.

Voir la liste des cours

Chaque étudiant(e) a besoin d’un cours de chacun des blocs « A » et « B » pour compléter son DEC. Pour chaque bloc, il y a quatre niveaux de cours.

Le placement dans le niveau de français approprié est déterminé par les notes obtenues au secondaire. Le département de français se réserve le droit de changer le placement d’un(e) étudiant(e) sur notification écrite. Les étudiant(e)s suivent le cours du bloc « B » au même niveau que le cours du bloc « A ».

Si le test de classement détermine que les étudiant(e)s n’ont pas un niveau de compétence en français correspondant à celui d’un cégep, il peut leur être demandé de suivre un cours de mise-à-niveau pour améliorer leur connaissance de la langue.  Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s  doivent accumuler trois (3) cours de lettres pour obtenir leur DEC. Les cours 345-101-MQ et 345-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de pouvoir s’inscrire aux cours 345-21_-AB. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s doivent réussir trois (3) cours d’éducation physique pour compléter leur DEC. Les cours 109-101-MQ et 109-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de s’inscrire au cours 109-103-MQ. Voir la liste des cours

The roots of western civilization in Mesopotamia and Egypt are examined. Our Greek and Roman heritage, Christianity, barbarian invasions, the fall of the Roman Empire and the first great, uniquely European civilization which took shape during the Middle Ages are also covered. The course emphasizes the Renaissance, Reformation, Scientific Revolution, Age of Discovery, Enlightenment, French Revolution, Industrialization, Nationalism and the Age of Imperialism. This course is a prerequisite for all other History courses.

This course introduces students to the scientific study of specific aspects of human behaviour and mental processes including: (1) the evolution of psychological thought and the identification of major psychological perspectives; (2) research methods in the study of Psychology; (3) the biological basis of behaviour, including the structure and function of the brain and nervous systems; (4) cognitive and emotional processes and, (5) learning and human adaptation. Students acquire the basic concepts and processes associated with the study of human behaviour. Further emphasis is placed on the understanding of how this knowledge and these abilities may relate to our lives and how they may apply in varying cultures.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Après avoir suivi avec succès le cours 603-101, les étudiant(e)s peuvent choisir de suivre l’un des cours suivants : 603-102 ou 603-103. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s  doivent accumuler trois (3) cours de lettres pour obtenir leur DEC. Les cours 345-101-MQ et 345-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de pouvoir s’inscrire aux cours 345-21_-AB. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s doivent réussir trois (3) cours d’éducation physique pour compléter leur DEC. Les cours 109-101-MQ et 109-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de s’inscrire au cours 109-103-MQ. Voir la liste des cours

Quantitative information forms an essential aspect of Social Science research and a major part of the information we receive about the contemporary world through newspapers and other media. This course introduces students to the use and abuse of numbers in social research and reporting. Students learn where numbers come from, what to do with them, and what can be learned from them. The proper uses of basic descriptive statistics and statistical inference are explored through examples from all the Social Sciences. In addition to lectures, students experiment with a variety of quantitative methods using a statistical software package in a weekly laboratory.

This course familiarizes students with important concepts such as the determination of gross domestic product, unemployment rate, consumer price index, business cycles, creation of money and balance of payments. Fiscal and monetary policies are examined within the context of the Canadian economy. Topics dealing with international trade and finance in relation to the Canadian experience are also discussed. This course is a prerequisite for all other Economics courses.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Après avoir suivi avec succès le cours 603-101, les étudiant(e)s peuvent choisir de suivre l’un des cours suivants : 603-102 ou 603-103. Voir la liste des cours

Chaque étudiant(e) a besoin d’un cours de chacun des blocs « A » et « B » pour compléter son DEC. Pour chaque bloc, il y a quatre niveaux de cours.

Le placement dans le niveau de français approprié est déterminé par les notes obtenues au secondaire. Le département de français se réserve le droit de changer le placement d’un(e) étudiant(e) sur notification écrite. Les étudiant(e)s suivent le cours du bloc « B » au même niveau que le cours du bloc « A ».

Si le test de classement détermine que les étudiant(e)s n’ont pas un niveau de compétence en français correspondant à celui d’un cégep, il peut leur être demandé de suivre un cours de mise-à-niveau pour améliorer leur connaissance de la langue.  Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s doivent réussir trois (3) cours d’éducation physique pour compléter leur DEC. Les cours 109-101-MQ et 109-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de s’inscrire au cours 109-103-MQ. Voir la liste des cours

Les cours complémentaires permettent aux étudiant(e)s d’explorer des sujets en dehors de leur programme d’études et sont offerts dans six catégories différentes. À l’exception des programmes Histoire des civilisations, Sciences, lettres et arts, et Sciences et Sciences humaines (double DEC), les étudiant(e)s doivent suivre deux (2) cours complémentaires en matière de formation générale.

Les étudiant(e)s sont encouragé(e)s à choisir des cours dans des matières qui ne font pas partie de leur programme d’études;
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans chaque ensemble d’un même domaine;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans l’un ou l’autre ensemble de deux domaines différents;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours du même ensemble de deux domaines différents.

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Prerequisite: 360-300-RE
Whereas Quantitative Methods focused on building numeracy skills for social science students, this course focuses on the qualitative elements of social science research across the disciplines. A number of qualitative research and sampling methods are explored through exercises and research reports. Substantial time is also devoted to effective library search techniques and to reading, summarizing and writing assorted and complex texts.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Après avoir suivi avec succès les cours 603-102 et 603-103, les étudiant(e)s doivent choisir un cours 603-200. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s  doivent accumuler trois (3) cours de lettres pour obtenir leur DEC. Les cours 345-101-MQ et 345-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de pouvoir s’inscrire aux cours 345-21_-AB. Voir la liste des cours

Les cours complémentaires permettent aux étudiant(e)s d’explorer des sujets en dehors de leur programme d’études et sont offerts dans six catégories différentes. À l’exception des programmes Histoire des civilisations, Sciences, lettres et arts, et Sciences et Sciences humaines (double DEC), les étudiant(e)s doivent suivre deux (2) cours complémentaires en matière de formation générale.

Les étudiant(e)s sont encouragé(e)s à choisir des cours dans des matières qui ne font pas partie de leur programme d’études;
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans chaque ensemble d’un même domaine;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans l’un ou l’autre ensemble de deux domaines différents;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours du même ensemble de deux domaines différents.

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Prerequisite: 300-300-AB
This is the final course for graduating Social Science students. The course draws on previous learning across level one, level two, and general education courses. Each student designs and carries out an independent research project, and reflects on college learning. This project includes interpretation, synthesis and evaluation of their own evolved research problem to theories and topics encountered in prior college learning. This is accomplished in close coordination with a faculty member and student peers throughout the course of the semester. The final research project, presentation, and program reflection serve as the comprehensive assessment for the Social Science Program. This is a required course for the Social Science program and is taken in the student’s graduating semester.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Les étudiant(e)s doivent réussir quatre (4) cours d’anglais pour obtenir leur DEC. Les cours 603-102 et 603-103 peuvent être suivis dans n’importe quel ordre seulement après avoir réussi le cours 603-101. Le cours 603-200-MQ est le quatrième et dernier cours d’anglais requis.

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Chaque étudiant(e) a besoin d’un cours de chacun des blocs « A » et « B » pour compléter son DEC. Pour chaque bloc, il y a quatre niveaux de cours.

Le placement dans le niveau de français approprié est déterminé par les notes obtenues au secondaire. Le département de français se réserve le droit de changer le placement d’un(e) étudiant(e) sur notification écrite. Les étudiant(e)s suivent le cours du bloc « B » au même niveau que le cours du bloc « A ».

Si le test de classement détermine que les étudiant(e)s n’ont pas un niveau de compétence en français correspondant à celui d’un cégep, il peut leur être demandé de suivre un cours de mise-à-niveau pour améliorer leur connaissance de la langue.  Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s doivent réussir trois (3) cours d’éducation physique pour compléter leur DEC. Les cours 109-101-MQ et 109-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de s’inscrire au cours 109-103-MQ. Voir la liste des cours

Prerequisite: SEE MATHEMATICS SEQUENCE CHART
This course includes a review of algebra, functions, limits, continuity; differentiation of algebraic, trigonometric, exponential and logarithmic functions; related rates, curve sketching, optimization, including word problems, antiderivatives, definite integrals and areas.

The roots of western civilization in Mesopotamia and Egypt are examined. Our Greek and Roman heritage, Christianity, barbarian invasions, the fall of the Roman Empire and the first great, uniquely European civilization which took shape during the Middle Ages are also covered. The course emphasizes the Renaissance, Reformation, Scientific Revolution, Age of Discovery, Enlightenment, French Revolution, Industrialization, Nationalism and the Age of Imperialism. This course is a prerequisite for all other History courses.

This course introduces students to the scientific study of specific aspects of human behaviour and mental processes including: (1) the evolution of psychological thought and the identification of major psychological perspectives; (2) research methods in the study of Psychology; (3) the biological basis of behaviour, including the structure and function of the brain and nervous systems; (4) cognitive and emotional processes and, (5) learning and human adaptation. Students acquire the basic concepts and processes associated with the study of human behaviour. Further emphasis is placed on the understanding of how this knowledge and these abilities may relate to our lives and how they may apply in varying cultures.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Après avoir suivi avec succès le cours 603-101, les étudiant(e)s peuvent choisir de suivre l’un des cours suivants : 603-102 ou 603-103. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s  doivent accumuler trois (3) cours de lettres pour obtenir leur DEC. Les cours 345-101-MQ et 345-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de pouvoir s’inscrire aux cours 345-21_-AB. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s doivent réussir trois (3) cours d’éducation physique pour compléter leur DEC. Les cours 109-101-MQ et 109-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de s’inscrire au cours 109-103-MQ. Voir la liste des cours

Prerequisite: 201-NYA
This course covers inverse trigonometric functions: graphs, differentiation, integrals involving inverse trigonometric functions; integration techniques: substitutions, powers of trig functions, trig substitution, partial fractions, integration by parts; physical applications of integration, areas between curves, volumes of solids of revolution, L’Hôpital’s Rule and indeterminate forms, improper integrals, sequences, infinite series, power series, tests for convergence, plus Maclaurin and Taylor series and applications.

Quantitative information forms an essential aspect of Social Science research and a major part of the information we receive about the contemporary world through newspapers and other media. This course introduces students to the use and abuse of numbers in social research and reporting. Students learn where numbers come from, what to do with them, and what can be learned from them. The proper uses of basic descriptive statistics and statistical inference are explored through examples from all the Social Sciences. In addition to lectures, students experiment with a variety of quantitative methods using a statistical software package in a weekly laboratory.

This course familiarizes students with important concepts such as the determination of gross domestic product, unemployment rate, consumer price index, business cycles, creation of money and balance of payments. Fiscal and monetary policies are examined within the context of the Canadian economy. Topics dealing with international trade and finance in relation to the Canadian experience are also discussed. This course is a prerequisite for all other Economics courses.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Après avoir suivi avec succès le cours 603-101, les étudiant(e)s peuvent choisir de suivre l’un des cours suivants : 603-102 ou 603-103. Voir la liste des cours

Chaque étudiant(e) a besoin d’un cours de chacun des blocs « A » et « B » pour compléter son DEC. Pour chaque bloc, il y a quatre niveaux de cours.

Le placement dans le niveau de français approprié est déterminé par les notes obtenues au secondaire. Le département de français se réserve le droit de changer le placement d’un(e) étudiant(e) sur notification écrite. Les étudiant(e)s suivent le cours du bloc « B » au même niveau que le cours du bloc « A ».

Si le test de classement détermine que les étudiant(e)s n’ont pas un niveau de compétence en français correspondant à celui d’un cégep, il peut leur être demandé de suivre un cours de mise-à-niveau pour améliorer leur connaissance de la langue.  Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s  doivent accumuler trois (3) cours de lettres pour obtenir leur DEC. Les cours 345-101-MQ et 345-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de pouvoir s’inscrire aux cours 345-21_-AB. Voir la liste des cours

Les cours complémentaires permettent aux étudiant(e)s d’explorer des sujets en dehors de leur programme d’études et sont offerts dans six catégories différentes. À l’exception des programmes Histoire des civilisations, Sciences, lettres et arts, et Sciences et Sciences humaines (double DEC), les étudiant(e)s doivent suivre deux (2) cours complémentaires en matière de formation générale.

Les étudiant(e)s sont encouragé(e)s à choisir des cours dans des matières qui ne font pas partie de leur programme d’études;
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans chaque ensemble d’un même domaine;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans l’un ou l’autre ensemble de deux domaines différents;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours du même ensemble de deux domaines différents.

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Prerequisite: 360-300-RE
Whereas Quantitative Methods focused on building numeracy skills for social science students, this course focuses on the qualitative elements of social science research across the disciplines. A number of qualitative research and sampling methods are explored through exercises and research reports. Substantial time is also devoted to effective library search techniques and to reading, summarizing and writing assorted and complex texts.

Prerequisite: 201-NYA
This course covers the solution of systems of linear equations, matrices, determinants; vectors in 2-space and 3-space, dot product, cross product, lines and planes, introduction to concepts of linear combinations, spans, subspaces, linear dependence and independence, basis, dimension, row space, column space, null space and applications.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Après avoir suivi avec succès les cours 603-102 et 603-103, les étudiant(e)s doivent choisir un cours 603-200. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s  doivent accumuler trois (3) cours de lettres pour obtenir leur DEC. Les cours 345-101-MQ et 345-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de pouvoir s’inscrire aux cours 345-21_-AB. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s doivent réussir trois (3) cours d’éducation physique pour compléter leur DEC. Les cours 109-101-MQ et 109-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de s’inscrire au cours 109-103-MQ. Voir la liste des cours

Les cours complémentaires permettent aux étudiant(e)s d’explorer des sujets en dehors de leur programme d’études et sont offerts dans six catégories différentes. À l’exception des programmes Histoire des civilisations, Sciences, lettres et arts, et Sciences et Sciences humaines (double DEC), les étudiant(e)s doivent suivre deux (2) cours complémentaires en matière de formation générale.

Les étudiant(e)s sont encouragé(e)s à choisir des cours dans des matières qui ne font pas partie de leur programme d’études;
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans chaque ensemble d’un même domaine;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans l’un ou l’autre ensemble de deux domaines différents;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours du même ensemble de deux domaines différents.

Voir la liste des cours

Prerequisite: 300-300-AB
This is the final course for graduating Social Science students. The course draws on previous learning across level one, level two, and general education courses. Each student designs and carries out an independent research project, and reflects on college learning. This project includes interpretation, synthesis and evaluation of their own evolved research problem to theories and topics encountered in prior college learning. This is accomplished in close coordination with a faculty member and student peers throughout the course of the semester. The final research project, presentation, and program reflection serve as the comprehensive assessment for the Social Science Program. This is a required course for the Social Science program and is taken in the student’s graduating semester.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Les étudiant(e)s doivent réussir quatre (4) cours d’anglais pour obtenir leur DEC. Les cours 603-102 et 603-103 peuvent être suivis dans n’importe quel ordre seulement après avoir réussi le cours 603-101. Le cours 603-200-MQ est le quatrième et dernier cours d’anglais requis.

Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s  doivent accumuler trois (3) cours de lettres pour obtenir leur DEC. Les cours 345-101-MQ et 345-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de pouvoir s’inscrire aux cours 345-21_-AB. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s doivent réussir trois (3) cours d’éducation physique pour compléter leur DEC. Les cours 109-101-MQ et 109-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de s’inscrire au cours 109-103-MQ. Voir la liste des cours

Prerequisite: SEE MATHEMATICS SEQUENCE CHART
This course includes a review of algebra, functions, limits, continuity; differentiation of algebraic, trigonometric, exponential and logarithmic functions; related rates, curve sketching, optimization, including word problems, antiderivatives, definite integrals and areas.

This course introduces students to the scientific study of specific aspects of human behaviour and mental processes including: (1) the evolution of psychological thought and the identification of major psychological perspectives; (2) research methods in the study of Psychology; (3) the biological basis of behaviour, including the structure and function of the brain and nervous systems; (4) cognitive and emotional processes and, (5) learning and human adaptation. Students acquire the basic concepts and processes associated with the study of human behaviour. Further emphasis is placed on the understanding of how this knowledge and these abilities may relate to our lives and how they may apply in varying cultures.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Après avoir suivi avec succès le cours 603-101, les étudiant(e)s peuvent choisir de suivre l’un des cours suivants : 603-102 ou 603-103. Voir la liste des cours

Chaque étudiant(e) a besoin d’un cours de chacun des blocs « A » et « B » pour compléter son DEC. Pour chaque bloc, il y a quatre niveaux de cours.

Le placement dans le niveau de français approprié est déterminé par les notes obtenues au secondaire. Le département de français se réserve le droit de changer le placement d’un(e) étudiant(e) sur notification écrite. Les étudiant(e)s suivent le cours du bloc « B » au même niveau que le cours du bloc « A ».

Si le test de classement détermine que les étudiant(e)s n’ont pas un niveau de compétence en français correspondant à celui d’un cégep, il peut leur être demandé de suivre un cours de mise-à-niveau pour améliorer leur connaissance de la langue.  Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s doivent réussir trois (3) cours d’éducation physique pour compléter leur DEC. Les cours 109-101-MQ et 109-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de s’inscrire au cours 109-103-MQ. Voir la liste des cours

Prerequisite: 201-NYA
This course covers inverse trigonometric functions: graphs, differentiation, integrals involving inverse trigonometric functions; integration techniques: substitutions, powers of trig functions, trig substitution, partial fractions, integration by parts; physical applications of integration, areas between curves, volumes of solids of revolution, L’Hôpital’s Rule and indeterminate forms, improper integrals, sequences, infinite series, power series, tests for convergence, plus Maclaurin and Taylor series and applications.

Quantitative information forms an essential aspect of Social Science research and a major part of the information we receive about the contemporary world through newspapers and other media. This course introduces students to the use and abuse of numbers in social research and reporting. Students learn where numbers come from, what to do with them, and what can be learned from them. The proper uses of basic descriptive statistics and statistical inference are explored through examples from all the Social Sciences. In addition to lectures, students experiment with a variety of quantitative methods using a statistical software package in a weekly laboratory.

This course familiarizes students with important concepts such as the determination of gross domestic product, unemployment rate, consumer price index, business cycles, creation of money and balance of payments. Fiscal and monetary policies are examined within the context of the Canadian economy. Topics dealing with international trade and finance in relation to the Canadian experience are also discussed. This course is a prerequisite for all other Economics courses.

This course introduces students to the primary functional areas of business study, including management, marketing, accounting, finance, and law. Students acquire an extensive knowledge of business terms and concepts as well as an understanding of the role of business in society.

Après avoir suivi avec succès le cours 603-101, les étudiant(e)s peuvent choisir de suivre l’un des cours suivants : 603-102 ou 603-103. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s  doivent accumuler trois (3) cours de lettres pour obtenir leur DEC. Les cours 345-101-MQ et 345-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de pouvoir s’inscrire aux cours 345-21_-AB. Voir la liste des cours

Les cours complémentaires permettent aux étudiant(e)s d’explorer des sujets en dehors de leur programme d’études et sont offerts dans six catégories différentes. À l’exception des programmes Histoire des civilisations, Sciences, lettres et arts, et Sciences et Sciences humaines (double DEC), les étudiant(e)s doivent suivre deux (2) cours complémentaires en matière de formation générale.

Les étudiant(e)s sont encouragé(e)s à choisir des cours dans des matières qui ne font pas partie de leur programme d’études;
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans chaque ensemble d’un même domaine;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans l’un ou l’autre ensemble de deux domaines différents;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours du même ensemble de deux domaines différents.

Voir la liste des cours

Prerequisite: 201-NYA
This course covers the solution of systems of linear equations, matrices, determinants; vectors in 2-space and 3-space, dot product, cross product, lines and planes, introduction to concepts of linear combinations, spans, subspaces, linear dependence and independence, basis, dimension, row space, column space, null space and applications.

Prerequisite: 360-300-RE
Whereas Quantitative Methods focused on building numeracy skills for social science students, this course focuses on the qualitative elements of social science research across the disciplines. A number of qualitative research and sampling methods are explored through exercises and research reports. Substantial time is also devoted to effective library search techniques and to reading, summarizing and writing assorted and complex texts.

Prerequisite: 383-920-AB
This course acquaints students with the basic principles of microeconomics such as consumer theory, demand and supply, elasticity, production and costs, market structure and behaviour, and the determination of factor incomes. Contemporary topics such as the environment, urban issues and government intervention in the market are discussed. Required course for the Commerce profile.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveau II et les prérequis. Les étudiants en commerce sont autorisés à suivre le cours 385-251-AB (Money and Banking) comme cours de commerce de niveau 2. Le cours 401-254-AB (Accounting) est fortement recommandé aux étudiants qui ont l’intention d’étudier le commerce ou les affaires à l’université.

Après avoir suivi avec succès les cours 603-102 et 603-103, les étudiant(e)s doivent choisir un cours 603-200. Voir la liste des cours

Chaque étudiant(e) a besoin d’un cours de chacun des blocs « A » et « B » pour compléter son DEC. Pour chaque bloc, il y a quatre niveaux de cours.

Le placement dans le niveau de français approprié est déterminé par les notes obtenues au secondaire. Le département de français se réserve le droit de changer le placement d’un(e) étudiant(e) sur notification écrite. Les étudiant(e)s suivent le cours du bloc « B » au même niveau que le cours du bloc « A ».

Si le test de classement détermine que les étudiant(e)s n’ont pas un niveau de compétence en français correspondant à celui d’un cégep, il peut leur être demandé de suivre un cours de mise-à-niveau pour améliorer leur connaissance de la langue.  Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s  doivent accumuler trois (3) cours de lettres pour obtenir leur DEC. Les cours 345-101-MQ et 345-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de pouvoir s’inscrire aux cours 345-21_-AB. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s doivent réussir trois (3) cours d’éducation physique pour compléter leur DEC. Les cours 109-101-MQ et 109-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de s’inscrire au cours 109-103-MQ. Voir la liste des cours

Les cours complémentaires permettent aux étudiant(e)s d’explorer des sujets en dehors de leur programme d’études et sont offerts dans six catégories différentes. À l’exception des programmes Histoire des civilisations, Sciences, lettres et arts, et Sciences et Sciences humaines (double DEC), les étudiant(e)s doivent suivre deux (2) cours complémentaires en matière de formation générale.

Les étudiant(e)s sont encouragé(e)s à choisir des cours dans des matières qui ne font pas partie de leur programme d’études;
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans chaque ensemble d’un même domaine;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans l’un ou l’autre ensemble de deux domaines différents;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours du même ensemble de deux domaines différents.

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Prerequisite: 300-300-AB
This is the final course for graduating Social Science students. The course draws on previous learning across level one, level two, and general education courses. Each student designs and carries out an independent research project, and reflects on college learning. This project includes interpretation, synthesis and evaluation of their own evolved research problem to theories and topics encountered in prior college learning. This is accomplished in close coordination with a faculty member and student peers throughout the course of the semester. The final research project, presentation, and program reflection serve as the comprehensive assessment for the Social Science Program. This is a required course for the Social Science program and is taken in the student’s graduating semester.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Les étudiant(e)s doivent réussir quatre (4) cours d’anglais pour obtenir leur DEC. Les cours 603-102 et 603-103 peuvent être suivis dans n’importe quel ordre seulement après avoir réussi le cours 603-101. Le cours 603-200-MQ est le quatrième et dernier cours d’anglais requis.

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Chaque étudiant(e) a besoin d’un cours de chacun des blocs « A » et « B » pour compléter son DEC. Pour chaque bloc, il y a quatre niveaux de cours.

Le placement dans le niveau de français approprié est déterminé par les notes obtenues au secondaire. Le département de français se réserve le droit de changer le placement d’un(e) étudiant(e) sur notification écrite. Les étudiant(e)s suivent le cours du bloc « B » au même niveau que le cours du bloc « A ».

Si le test de classement détermine que les étudiant(e)s n’ont pas un niveau de compétence en français correspondant à celui d’un cégep, il peut leur être demandé de suivre un cours de mise-à-niveau pour améliorer leur connaissance de la langue.  Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s  doivent accumuler trois (3) cours de lettres pour obtenir leur DEC. Les cours 345-101-MQ et 345-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de pouvoir s’inscrire aux cours 345-21_-AB. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s doivent réussir trois (3) cours d’éducation physique pour compléter leur DEC. Les cours 109-101-MQ et 109-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de s’inscrire au cours 109-103-MQ. Voir la liste des cours

This course introduces students to the scientific study of specific aspects of human behaviour and mental processes including: (1) the evolution of psychological thought and the identification of major psychological perspectives; (2) research methods in the study of Psychology; (3) the biological basis of behaviour, including the structure and function of the brain and nervous systems; (4) cognitive and emotional processes and, (5) learning and human adaptation. Students acquire the basic concepts and processes associated with the study of human behaviour. Further emphasis is placed on the understanding of how this knowledge and these abilities may relate to our lives and how they may apply in varying cultures.

The roots of western civilization in Mesopotamia and Egypt are examined. Our Greek and Roman heritage, Christianity, barbarian invasions, the fall of the Roman Empire and the first great, uniquely European civilization which took shape during the Middle Ages are also covered. The course emphasizes the Renaissance, Reformation, Scientific Revolution, Age of Discovery, Enlightenment, French Revolution, Industrialization, Nationalism and the Age of Imperialism. This course is a prerequisite for all other History courses.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Après avoir suivi avec succès le cours 603-101, les étudiant(e)s peuvent choisir de suivre l’un des cours suivants : 603-102 ou 603-103. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s doivent réussir trois (3) cours d’éducation physique pour compléter leur DEC. Les cours 109-101-MQ et 109-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de s’inscrire au cours 109-103-MQ. Voir la liste des cours

Quantitative information forms an essential aspect of Social Science research and a major part of the information we receive about the contemporary world through newspapers and other media. This course introduces students to the use and abuse of numbers in social research and reporting. Students learn where numbers come from, what to do with them, and what can be learned from them. The proper uses of basic descriptive statistics and statistical inference are explored through examples from all the Social Sciences. In addition to lectures, students experiment with a variety of quantitative methods using a statistical software package in a weekly laboratory.

This course familiarizes students with important concepts such as the determination of gross domestic product, unemployment rate, consumer price index, business cycles, creation of money and balance of payments. Fiscal and monetary policies are examined within the context of the Canadian economy. Topics dealing with international trade and finance in relation to the Canadian experience are also discussed. This course is a prerequisite for all other Economics courses.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Après avoir suivi avec succès le cours 603-101, les étudiant(e)s peuvent choisir de suivre l’un des cours suivants : 603-102 ou 603-103. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s doivent réussir trois (3) cours d’éducation physique pour compléter leur DEC. Les cours 109-101-MQ et 109-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de s’inscrire au cours 109-103-MQ. Voir la liste des cours

Les étudiant(e)s  doivent accumuler trois (3) cours de lettres pour obtenir leur DEC. Les cours 345-101-MQ et 345-102-MQ peuvent être suivis dans n’importe quel ordre, mais les deux doivent être réussis avant de pouvoir s’inscrire aux cours 345-21_-AB. Voir la liste des cours

Les cours complémentaires permettent aux étudiant(e)s d’explorer des sujets en dehors de leur programme d’études et sont offerts dans six catégories différentes. À l’exception des programmes Histoire des civilisations, Sciences, lettres et arts, et Sciences et Sciences humaines (double DEC), les étudiant(e)s doivent suivre deux (2) cours complémentaires en matière de formation générale.

Les étudiant(e)s sont encouragé(e)s à choisir des cours dans des matières qui ne font pas partie de leur programme d’études;
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans chaque ensemble d’un même domaine;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans l’un ou l’autre ensemble de deux domaines différents;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours du même ensemble de deux domaines différents.

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Prerequisite: 360-300-RE
Whereas Quantitative Methods focused on building numeracy skills for social science students, this course focuses on the qualitative elements of social science research across the disciplines. A number of qualitative research and sampling methods are explored through exercises and research reports. Substantial time is also devoted to effective library search techniques and to reading, summarizing and writing assorted and complex texts.

Human Biology is a concentration course for Social Science students in the psychology profile. Focusing on cell physiology, human reproduction genetics and on the regulation of homeostasis by the nervous and endocrine systems, this course offers an opportunity to develop an understanding of the biological concepts which play an important role in human behaviour.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveau 1 et de niveau 2 et les prérequis. Les étudiants peuvent suivre un maximum de quatre cours dans une même discipline (un cours de niveau 1 et un maximum de trois cours de niveau 2 dans la même discipline). (Un cours de niveau 1 et un maximum de trois cours de niveau 2 dans la même discipline).

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.) 

Après avoir suivi avec succès les cours 603-102 et 603-103, les étudiant(e)s doivent choisir un cours 603-200. Voir la liste des cours

Chaque étudiant(e) a besoin d’un cours de chacun des blocs « A » et « B » pour compléter son DEC. Pour chaque bloc, il y a quatre niveaux de cours.

Le placement dans le niveau de français approprié est déterminé par les notes obtenues au secondaire. Le département de français se réserve le droit de changer le placement d’un(e) étudiant(e) sur notification écrite. Les étudiant(e)s suivent le cours du bloc « B » au même niveau que le cours du bloc « A ».

Si le test de classement détermine que les étudiant(e)s n’ont pas un niveau de compétence en français correspondant à celui d’un cégep, il peut leur être demandé de suivre un cours de mise-à-niveau pour améliorer leur connaissance de la langue.  Voir la liste des cours

Les cours complémentaires permettent aux étudiant(e)s d’explorer des sujets en dehors de leur programme d’études et sont offerts dans six catégories différentes. À l’exception des programmes Histoire des civilisations, Sciences, lettres et arts, et Sciences et Sciences humaines (double DEC), les étudiant(e)s doivent suivre deux (2) cours complémentaires en matière de formation générale.

Les étudiant(e)s sont encouragé(e)s à choisir des cours dans des matières qui ne font pas partie de leur programme d’études;
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans chaque ensemble d’un même domaine;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours dans l’un ou l’autre ensemble de deux domaines différents;
OU
Les étudiant(e)s peuvent suivre un cours du même ensemble de deux domaines différents.

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Prerequisite: 300-300-AB
This is the final course for graduating Social Science students. The course draws on previous learning across level one, level two, and general education courses. Each student designs and carries out an independent research project, and reflects on college learning. This project includes interpretation, synthesis and evaluation of their own evolved research problem to theories and topics encountered in prior college learning. This is accomplished in close coordination with a faculty member and student peers throughout the course of the semester. The final research project, presentation, and program reflection serve as the comprehensive assessment for the Social Science Program. This is a required course for the Social Science program and is taken in the student’s graduating semester.

Prerequisite: 360-300-RE
This course reviews topics covered in Quantitative Methods (360-300) and extends these topics with the following statistical concepts: probability, empirical probability, axioms and fundamental theorems, conditional probability, independent events, probability distributions, statistical inference, random sampling, estimates of mean and proportion, confidence intervals, tests of hypothesis, tests of the population proportion and population mean, test of fit (Chi Square). Students wishing to enter certain university programs in Psychology may require this course as a prerequisite. Recommended course for Social Science students.

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveau 1 et de niveau 2 et les prérequis. Les étudiants peuvent suivre un maximum de quatre cours dans une même discipline (un cours de niveau 1 et un maximum de trois cours de niveau 2 dans la même discipline). (Un cours de niveau 1 et un maximum de trois cours de niveau 2 dans la même discipline).

Consultez la liste des cours de sciences humaines pour connaître les cours de niveaux I et II et les prérequis. Les étudiant(e)s peuvent suivre jusqu’à quatre cours dans n’importe quelle discipline. (Un cours de niveau I et jusqu’à trois cours de niveau II dans la même discipline.)